孩子雖小，但是也有自己的想法。當孩子提出自己的見解的時候，父母不要急著去否定孩子而應(yīng)該學(xué)會傾聽。如果孩子說的不對，你及時地去糾正他的想法即可。其實，如果你學(xué)會傾聽孩子的想法，你就會發(fā)現(xiàn)，他們的想法并不能用是非標準來評判，因為很多時候那只不過是他們純真的些表現(xiàn)罷了。
當代青少年父母遭遇的家庭教育挑戰(zhàn)勝過之前任何一代；當代的90后孩子則幾乎是難教育的一代。因為：跟以前的親子關(guān)系相比，當代父母和孩子之間，除了年齡的代溝外，還存在著很深的心理、思想及行為習(xí)慣方面的代溝。他們成長在完全不同的時代背景下。60、70后父母們面對90后的孩子，傳統(tǒng)家教觀念和方法面對“新新人類”，挑戰(zhàn)重重。父母從先輩那里耳濡目染學(xué)到的家庭教育理念和方法已然失效，甚至成為催化自己和孩子矛盾的催化劑。這實際上也是我國問題青少年大量涌現(xiàn)根本的原因。
問題青少年作為不當?shù)募彝ソ逃?、不良的社會風氣和僵化的應(yīng)試教育等多方面因素共同作用的結(jié)果，已經(jīng)偏離正常的成長軌道。在問題青少年教育方面，就不是普通的教育機構(gòu)所能做到的了。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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