| 供應(yīng)商 | 茂名市茂南區(qū)春雨學(xué)校 店鋪 |
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| 認(rèn)證 | |
| 報(bào)價(jià) | 面議 |
| 關(guān)鍵詞 | 湛江問題少年教育學(xué)校,正規(guī)問題少年教育學(xué)校,正規(guī)問題少年教育學(xué)校,正規(guī)問題少年教育學(xué)校 |
| 所在地 | 廣東茂名茂南區(qū)袂花鎮(zhèn)大路村委柳屋 |
14年
新生們剛?cè)胄r(shí)，老師們一個(gè)個(gè)動作拆分學(xué)習(xí)，用行動來感化孩子，用愛來溫暖心靈！ 每周一，升儀式！ 這是一種既定的教育形式，通過升旗，培養(yǎng)孩子們的愛國意識，增強(qiáng)孩子們的民族自豪感，增強(qiáng)孩子們的凝聚力和榮譽(yù)感！ 通過升旗告訴孩子們，時(shí)刻準(zhǔn)備著，為爭取將來做一個(gè)對國家社會有用的人才而努力！
家庭教育是對孩子健康成長不可缺少的一種教育，有學(xué)校教育、社會教育不可代替的作用，孩子成長過程中的大部分時(shí)間其實(shí)是在家庭中度過的，孩子的全部生活始終與家庭小集體有密切的聯(lián)系；在家庭中，隨著社會進(jìn)步和社會結(jié)構(gòu)的復(fù)雜化，更突現(xiàn)家庭教育的重要！
教育孩子重要的4個(gè)字，“興趣”、“習(xí)慣”， 有了興趣就有了成長的動力， 有了習(xí)慣就有了成功的保障！ 正確的選擇改變孩子一生！錯(cuò)誤和僥幸的期待貽誤孩子一生！ 苗苗長歪了及時(shí)扶正，確不可心存僥幸！ 學(xué)校團(tuán)隊(duì)，因材施教，24小時(shí)電子遠(yuǎn)程監(jiān)控設(shè)備，給迷途孩子指引方向，找回那個(gè)本該自尊自愛自強(qiáng)自立的陽光青少年！ 您只需踏出了第1步，其余99步交給我們，學(xué)校全體老師共同努力，必將還給您一個(gè)讓您老有所依、自尊自愛自強(qiáng)自立、懂感恩明事理、有理想抱負(fù)與人生追求的陽光青少年！
少年強(qiáng)則國強(qiáng)少年智則國智，教育孩子是人類重要的而又困難的學(xué)問，它比任何工作都難。而大多數(shù)父母沒有經(jīng)過培訓(xùn)直接上崗，父母是孩子退休的班主任，懷有對孩子一生的責(zé)任，無論你面對的是什么樣的孩子，你都沒有辦法反悔或“退貨”，由于大多數(shù)家庭只有一個(gè)孩子，我們大概連改錯(cuò)和補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會都沒有，所以我們只有把這個(gè)的孩子教育成功了才是人生中重要的事業(yè)。
教育分為言教、身教、境教，各有不同的作用。能夠幫助人改變的是境教——環(huán)境潛移默化的作用，其次是身教，再次為言教。若從小父母與孩子之間的信任基礎(chǔ)沒有打好，長大后欲以言教來說服對方，效果甚微。父母要努力改變自己，與孩子一起成長，而不是僅把孩子視為需要改造的對象。
教育有強(qiáng)制和約束成分，否則就難以對學(xué)生的錯(cuò)誤行為進(jìn)行矯正，也就談不上教育。沒有約束的保護(hù)是害而不是愛，如果當(dāng)教育只剩下縱容，學(xué)生肯定會變得無法無天，到時(shí)候傷害的其實(shí)是我們的未來。真正能管教你孩子的地方只有三個(gè)：家庭、學(xué)校和社會。
所屬分類：教育培訓(xùn)/專業(yè)教育/培訓(xùn)
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