茂名春雨特殊少年學校:專注青少年素質(zhì)教育、家庭教育與基礎(chǔ)教育的民辦教育學校 主要對品行偏差,在成長過程中遭遇各種問題困擾的孩子進行直接幫助,如成長行為訓練、家庭輔導、感恩教育有效協(xié)助和支持網(wǎng)絡(luò)依賴、擺脫厭學、早戀、情緒困擾等成長困惑,調(diào)整其親子關(guān)系調(diào)整,建立其自信心、意志力、抗挫折能力、懂得良好的人際溝通,懂得理解和感恩父母,讓青少年和其家長在新的體驗中,創(chuàng)造幸福力家庭和人生。
教育的本質(zhì)的是讓一個人成為有人格的人。每個孩子出生都是的,教育者應(yīng)該根據(jù)每個孩子不同的特點,因材施教,而不是讓孩子成為整齊劃一的工業(yè)產(chǎn)品。 “教育就是當一個人把在學校所學全部忘光之后剩下的東西。” ——愛因斯坦
實踐是獲取認知的途徑,只有實踐才能出真知。教育者切忌空談,而應(yīng)該將理論和實踐慢慢結(jié)合,所學知道所行,所行驗證所知,在實踐中修正,在學習中總結(jié),真正做到知行合一。 “一個壞的教師販賣真理,一個好的教師則教人發(fā)現(xiàn)真理?!?——第斯多惠
所屬分類:教育培訓/專業(yè)教育/培訓
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