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很多孩子剛進(jìn)入青春期的一個階段,都會有一種感覺自己是長大了,不再需要父母的管教,喜歡和父母反著來干。很多事情也不再喜歡找朋友傾訴,而是找自己的朋友傾訴了。進(jìn)入青春期的孩子總是會對新鮮事物有一種強烈的好奇心和追趕潮流的心態(tài)。比如會想著去嘗試去抽煙、喝酒、逃課、打架等等的事情。近朱者赤,近墨者黑。慢慢的就會想要逃離煩躁的家庭和枯燥無味的學(xué)校,接下來嚴(yán)重的就會是厭學(xué)和離家出走。
很多家長因為工作原因無暇顧及孩子學(xué)習(xí),使孩子長期處于一種放任自流的狀態(tài),他們對孩子的學(xué)習(xí)不聞不問??墒敲看卫蠋熣壹议L談及孩子在校情況時,孩子回到家就要遭到一頓。打罵這就造成了孩子與老師、家長之間有矛盾,會形成敵對關(guān)系。心里怕學(xué)厭學(xué),后導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績很差,然后開始會有一種逆反心理。什么事情都會與家長對著干,性格也逐漸變得內(nèi)向、孤僻。在學(xué)習(xí)等方面受挫,使他產(chǎn)生了己不如人的心理,越發(fā)對學(xué)習(xí)失去了熱情。過分的自卑是他不思進(jìn)取,自發(fā)自去針對。對此,我們?nèi)プ鲆幌聨讉€輔導(dǎo)工作,采用“溝通法”和“融洽法”與孩子溝通。共同探討教育問題,制定努力目標(biāo),正確引導(dǎo)孩子課余時間。多表揚少批評,多鼓勵少責(zé)備。言傳身教,為孩子創(chuàng)造良好的家庭氛圍,多與孩子談心溝通,引導(dǎo)孩子正確面對失敗,克服自身,同時改正其消極的歸因傾向,多聽聽孩子的想法。
朋友的話像“圣旨”父母的話話卻是“嘮叨,啰嗦?!备改傅脑捑拖袷嵌燥L(fēng),想過之后就沒有了父母的說服力越來越差,說得不好聽,反而若孩子“大發(fā)雷霆”,有一位媽媽說:“我的女兒回家一刻鐘也呆不住,就算到晚上也如此,電話一響,馬上又出門了。不管多晚,每一次跟他聊天,總以閨蜜姐妹來作回應(yīng)?!倍覀儏s無能為力。
父母作為孩子人生的導(dǎo)師,應(yīng)該時刻教會孩子如何去做人,做一個成功的人,如何通過自己的努力創(chuàng)造自己的未來。叛逆期的孩子玩心很重,恰巧這個時候?qū)W業(yè)也是繁重的。如果放任孩子去玩而不加以約束、引導(dǎo),荒廢了學(xué)業(yè),就可能失去一個好的前程,雖然成功的途徑不是只有學(xué)習(xí),但是學(xué)習(xí)可以讓他們更快的走向成功。榜樣的力量是很大的,父母可以以身邊考上好學(xué)校的學(xué)生為例,為孩子樹立榜樣,或者多給孩子講一些成功的例子,抑或在每年的寒暑假,讓他們打打暑假工,帶孩子去一些大城市,高等學(xué)府,讓孩子們看看大學(xué)的模樣,沖擊他們的視野,促使他們?yōu)榱俗约旱奈磥砼^斗。
現(xiàn)代家庭中普遍存在著代溝問題,如果父母在子女的成長過程中與子女缺乏適當(dāng)?shù)臏贤ǎ瑴洗鷾蠁栴}可能就會導(dǎo)致父母與子女之間的關(guān)系不和諧?;ハ嘀g輕則互不理解,重則抱有敵意。所以要構(gòu)建和諧的親子關(guān)系,通過溝通等手段讓代與代之間曾經(jīng)斷裂的心理聯(lián)系接續(xù)起來,從而達(dá)到交流的順暢和相處的和諧。
現(xiàn)在的孩子,尤其是生活在城市里的孩子,從一生下來就品嘗到了學(xué)習(xí)的苦頭,胎教、嬰兒教育、幼兒教育、小學(xué)教育..孩子一步步走過來,很多父母一味地讓孩子學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。結(jié)果孩子身上背負(fù)了太多的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),從而失去了學(xué)習(xí)興趣和熱情。俗話說:“一口吃不成胖子。”學(xué)習(xí),更是要循序漸進(jìn),慢慢來,慢火煲出來的湯才香。
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