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愛和勉勵,讓女孩更大膽
很簡略,多勉勵孩子就行了!愛和勉勵會讓孩子剛強、大膽、不怕挑釁。
好比,當孩子跌倒時,假如你不是疼愛地抱起孩子,而是勉勵她自己站起來,用好玩的工作轉(zhuǎn)移她的注意力。那末下次再跌倒,孩子就不會哭著坐在地下等媽媽抱,而且還曉得能夠找點其余好玩的事,就不會感到那末疼了。
維護孩子自尊:
在處理孩子戀愛的事情上,千萬不要急躁,要維護好孩子自尊,孩子心里是不希望家長知道的,還有所擔心,如果家長一味批評孩子,不顧孩子自尊,那效果會更糟糕。
聽聽孩子的說法:
孩子戀愛了,也可以讓孩子說說,這樣做好不好,對不對,現(xiàn)在應不應該,是否會影響到學習等,讓孩子自己開口說話,避免一言不發(fā),就不好處理了。
告訴孩子如何處理:
對于孩子戀愛的事情,家長不要堅決地反對,那是不行的,可以和孩子約法三章,不影響學習是位,然后就是不能有過于親密的接觸等。
在一些青少年當中,尤其是男生,打架斗毆被看作是有膽量;與老師、領(lǐng)導公開對抗被視為有本事;哥們義氣等不良的行為傾向卻贏得了很多人的認同。而對于樂于助人、愛護集體、愛護公物、遵守校規(guī)校紀的青少年則被肆意諷刺、挖苦,造成在集體氛圍里好人好事無人夸,不良傾向有市場,正不壓邪的局面。這主要與男生的價值取向、價值觀、人生觀和世界觀有關(guān)。
學校老師的教育方式也是導致學生叛逆心理的原因之一。有些老師不了解學生的心理特點,居高臨下,指示學生怎樣想,怎樣做,根本不與學生交流思想,共同探究,與老師想法不同的學生引起老師反感,對學生進行人格侮辱,甚至動手打?qū)W生,這也很容易激起學生叛逆心理。