個(gè)人評(píng)職稱研究課題名稱的三要素
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個(gè)人評(píng)職稱 研究課題名稱的三要素
個(gè)人課題選題的三要素是什么?個(gè)人課題選題的三要素是研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容和研究方法。個(gè)人課題選題是否成功,很大程度上影響課題立項(xiàng)成績(jī),所以我們要在個(gè)人課題選題上下功夫,學(xué)會(huì)怎么選題。
個(gè)人課題申報(bào)研究,選題是位。如果申報(bào)者不為個(gè)人課題確定一個(gè)正確的選題,相當(dāng)于自己申報(bào)的個(gè)人課題,從一開(kāi)始就走錯(cuò)了路,不可能贏得終的勝利。個(gè)人課題如何選題,成為申報(bào)者掌握的知識(shí)點(diǎn)。個(gè)人課題選題,要符合個(gè)人課題研究的特點(diǎn),不能與集體課題混為一談,畢竟研究成員的能力和精力是有限制的,一旦選題范圍太大,太難,不具有可行性。
當(dāng)選題確定后,申報(bào)者要進(jìn)一步具體、,讓研究的課題更具明確,所以要明確研究對(duì)象、研究?jī)?nèi)容和研究方法,好是在表述課題名稱時(shí),要體現(xiàn),能夠讓評(píng)審人一目了然。
選題不是盲目的,是要進(jìn)行分析論證的,通過(guò)論證的選題,才具有研究的價(jià)值和意義,才有機(jī)會(huì)說(shuō)服和組織方認(rèn)可自己研究的課題。所以申報(bào)者要委托選題進(jìn)行設(shè)計(jì)論證,說(shuō)明研究對(duì)象是什么、為什么研究、用什么方法研究、有什么樣的研究成果,即一份完整的課題研究方案。
個(gè)人課題申報(bào)研究,是需要有人來(lái)執(zhí)行的,通常是一個(gè)人來(lái)完成。當(dāng)然有的允許加入其它參與人,常見(jiàn)的是總?cè)藬?shù)不超過(guò)3人,負(fù)責(zé)人要確保加入的參與人,能增加自己研究課題的優(yōu)勢(shì),提高立項(xiàng)和結(jié)題的成功率。
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