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如果受教育者經(jīng)過(guò)比較分析之后,確認(rèn)與原有的認(rèn)知相悖就產(chǎn)生抵制,進(jìn)而產(chǎn)生逆反心理??梢姡娣葱睦淼膶?shí)質(zhì)是一種特殊的反對(duì)態(tài)度,是青少年在社會(huì)化過(guò)程中逐漸形成的一種穩(wěn)定的逆向心理傾向。
當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào),應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤,就等于激起他們反對(duì)你。事實(shí)上,所有的人際關(guān)系中都如此。奇怪的是,絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。他們總是喜歡糾正孩子,指出孩子的錯(cuò)誤,對(duì)于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵,潑孩子冷水,通過(guò)這些來(lái)證明自己在孩子心目中的地位與價(jià)值,希望讓孩子繼續(xù)依賴自己,卻不明白,越這樣做,孩子的逆反心理越強(qiáng)。
家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn),不要拿孩子的弱點(diǎn)同別的孩子的優(yōu)點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn),并多鼓勵(lì),減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。
主營(yíng)行業(yè):民辦學(xué)校 |
公司主營(yíng):行為規(guī)范教育,心理咨詢--> |
主營(yíng)地區(qū):廣州 |
企業(yè)類型:股份有限公司 |
公司成立時(shí)間:2021-12-13 |
經(jīng)營(yíng)模式:服務(wù)型 |
公司郵編:525000 |
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