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南陽燈光師培訓(xùn),燈光師培訓(xùn)多少錢,燈光師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),燈光師培訓(xùn)多少錢 |
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舞臺燈光師,要對演出現(xiàn)場的空間狀況進(jìn)行詳細(xì)了解,需要獲得演出環(huán)境空間的平面圖、剖面圖資料,劇場臺口的高度、寬度、舞臺深度的數(shù)據(jù)等。 其次,需要掌握設(shè)備狀況,例如吊桿的數(shù)量長度、排列間距、順序編號、平面位置、用電負(fù)荷等。 第三,應(yīng)當(dāng)理解劇本及創(chuàng)意構(gòu)思,找出具有代表性的人物特點(diǎn)、情節(jié)變化、矛盾沖突,設(shè)想所需的環(huán)境,確定與相適應(yīng)的演出表現(xiàn)方法和表現(xiàn)手段,思考如何達(dá)到與劇情吻合的舞臺效果。 后,還要考慮、時間與空間轉(zhuǎn)換的表現(xiàn),是日出還是日落?是幻覺還是感覺?需要使用什么燈光和配件以便表現(xiàn)不同的空間和感覺。
要成為“舞臺燈光師”,可以通過各藝術(shù)院校的培養(yǎng),也可以在一定條件下獲得資格證書。 其中,藝術(shù)院校的目的是培養(yǎng)出能立完成舞臺燈光設(shè)計、一專多能的人才。其課程主要設(shè)置有燈光設(shè)計課:舞臺燈光技術(shù)、計算機(jī)輔助設(shè)計、舞臺燈光計算機(jī)操作系統(tǒng)、導(dǎo)演基礎(chǔ)、繪畫和攝影等。 學(xué)習(xí)只是一個開始,實(shí)際能力才是燈光師的真功夫。在舞臺燈光師的手中,燈已經(jīng)不是簡單的照明,它是為舞臺塑造空間的一門藝術(shù)表現(xiàn)方式,能使舞臺場面更生動更美麗。
一對一教學(xué),包教會為止,幫做工作資料,幫推薦和幫扶就業(yè),進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),長期提供就業(yè)平臺和舞曲資源。畢業(yè)后由于技術(shù)不過關(guān)或者工作累了都可以回工作室復(fù)習(xí)和進(jìn)修,提供宿舍。工作室將是學(xué)員的停留港灣。就業(yè)過程中有不懂的都可以進(jìn)行咨詢和提問,提供后期個人資料修改。
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創(chuàng)米DJ培訓(xùn)7大優(yōu)勢:
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因此,燈光早已成為了舞臺塑造空間的一門藝術(shù)表現(xiàn)方式,使舞臺場面更生動更美麗。舞臺燈光師就是能夠操作各類效果燈具的人員,他們根據(jù)劇情的需要設(shè)計和操作著舞臺上的各種燈光效果。
在劇團(tuán)、劇場和歌舞廳等各種文化娛樂場所中,用各類燈具和相關(guān)設(shè)備對需要動態(tài)舞臺燈光照明的場地進(jìn)行藝術(shù)照明的從業(yè)人員,便是"舞臺燈光師"。這一職業(yè)是文化影視領(lǐng)域里的特殊工種,如表演藝術(shù)團(tuán)體、演出和娛樂場館、一定規(guī)模的宣傳部門等。在職業(yè)資格上,共分五個等級:舞臺燈光操作員(國標(biāo)五級)、舞臺燈光員(國標(biāo)四級)、助理舞臺燈光師(國標(biāo)三級)、舞臺燈光師(國標(biāo)二級)、舞臺燈光師(國標(biāo))。
泛光燈一般不設(shè)置透鏡(除投光泛光燈外),而是利用從光源來的直射光和從曲面么射板來的么射光,使其具有指向性的結(jié)構(gòu),但也有作為遠(yuǎn)距離照明用的泛光燈,它將光源直射光由透鏡聚光而射出光線,這就是投光泛光燈。此外還有范圍更廣的為全部照明而設(shè)計的條燈,和為舞臺的局部造成更有效果顯著的柔和的光線,或?yàn)槭骨嬗芯鶆虻恼彰鞫苷{(diào)節(jié)其角度等需要而設(shè)計的單燈具。
在現(xiàn)代光控制中,新產(chǎn)生一種通道的概念。它指的是控制回路在某個燈具上的一個集合。具體講就是:某個燈具所具有的功能需要被單控制(比如:聚焦、頻閃、變色等),而所占有的調(diào)光臺輸出回路的統(tǒng)稱就是通道。
比如:一臺電腦燈的功能有光圈、顏色、頻閃、調(diào)光、鏡片水平運(yùn)動、垂直運(yùn)動、那樣它們占用的通道就是6個。由此可以看出,通道的概念還是傳統(tǒng)燈光控制回路演變而來的,只不過現(xiàn)代燈具是將多個通道匯集在一臺設(shè)備上統(tǒng)一控制的。
當(dāng)然,燈具越、越復(fù)雜、動作越多,占用的通道數(shù)就可能越多,對燈光控制臺的要求也越高。比如:一臺108個光路,具有數(shù)字輸出的調(diào)光臺,它要想控制具有12個通道的電腦燈,那樣它多只能控制9臺這種燈具,怎樣去控制就是信號和地址分配的問題了。
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