教學(xué)方法：
　　1、一對(duì)一、手把手，師傅帶徒弟方式。
　　2. 每人一臺(tái)電腦，隨到隨學(xué)，時(shí)間不限，學(xué)會(huì)為止。
　　3. 經(jīng)驗(yàn)傳授，全程陪學(xué)，結(jié)合工廠，強(qiáng)化訓(xùn)練。
　　4. 為每位學(xué)員量身定做適合自身的教學(xué)方案，每個(gè)練習(xí)經(jīng)過(guò)師傅仔細(xì)檢查后才能通過(guò)，學(xué)員一上班就能立工作。
學(xué)制方式：全日制,業(yè)余制,周末班,晚班,可根據(jù)學(xué)員情況靈活排課。

在塑料型研修中，很多教師都是針對(duì)一個(gè)學(xué)生的，可以很容易地讓教師們知道學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)難點(diǎn)，讓教師們能更迅速、更有針對(duì)性、更完整地得出適合學(xué)生的教學(xué)方法。 學(xué)習(xí)者可以從不同的教師那里找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，真正學(xué)到塑料模具的知識(shí)。

另外，在多對(duì)一的情況下，學(xué)習(xí)者遇到合適的知識(shí)難點(diǎn)時(shí)，可以隨時(shí)找到合適的老師來(lái)請(qǐng)教，使學(xué)習(xí)者能夠迅速了解相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。 另外，塑料模具培訓(xùn)課程的收費(fèi)也一般透明，更能保障學(xué)員的利益。

模具設(shè)計(jì)過(guò)程中在判斷模具精度是否合格時(shí)，要注意模具使用后的磨損對(duì)制件尺寸的影響，尤其是對(duì)于尺寸精度要求較嚴(yán)的制件，應(yīng)考慮避免出現(xiàn)試制件的尺寸在規(guī)定的公差范圍之內(nèi)，但在模具使用后不久制件的尺寸就超出公差范圍的情況。

模具設(shè)計(jì)與制造-模具設(shè)計(jì)中零件的鏈接與固定：模具零件的聯(lián)接與固定分可拆聯(lián)接與不可拆聯(lián)接兩種。螺釘聯(lián)接或螺栓聯(lián)接一般為可拆聯(lián)接，壓入法、擠緊法、焊接法和熱套法為不可拆聯(lián)接。螺釘聯(lián)接工藝簡(jiǎn)單、容易調(diào)整;不可拆聯(lián)接則聯(lián)接可靠。

模具設(shè)計(jì)的基本條件:
制件的材料、規(guī)格、性能和成形機(jī)床，設(shè)備的種類(lèi)、性能和規(guī)格是模具設(shè)計(jì)的兩個(gè)基本條件。制件與制件材料:模具成形加工的對(duì)象是產(chǎn)品零件或工業(yè)產(chǎn)品。制件材料對(duì)成形加工工藝和模具的 設(shè)計(jì)影響很大，是模具設(shè)計(jì)主要條件之一。制件材料有金屬材料和非金屬料兩大類(lèi)。金屬材料和非金屬材料用于成形加工的 材料形式一般有板材實(shí)體塊狀和棒狀材料。非金屬材料也可分為適用于板材成形和體 積成形加工的兩類(lèi)材料。