科學(xué)合理地裝潢兒童居室，對(duì)培養(yǎng)兒童健康成長(zhǎng)，養(yǎng)成立生活能力，啟迪他們的智慧具有十分重要的意義。在兒童房的設(shè)計(jì)與色調(diào)上要特別注意安全性與搭配原理。

兒童房是孩子的臥室、起居室和游戲空間，應(yīng)增添有利于孩子觀察、思考、游戲的成分。在孩子居室裝飾品方面，要注意選擇一些富有創(chuàng)意和教育意義的多功能產(chǎn)品。

空間：?jiǎn)l(fā)創(chuàng)造性思維。為有一個(gè)盡可能大的游戲區(qū)，家具不宜過(guò)多，應(yīng)以床鋪、桌椅及貯藏玩具、衣物的櫥柜為限。兒童喜歡在墻面隨意涂鴉，可以在其活動(dòng)區(qū)域掛一塊白板，讓孩子有一處可隨性涂鴉的天地。這樣不會(huì)破壞整體空間，又能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力。孩子的美術(shù)作品或手工作品，可利用展示板加個(gè)層板架放置，既滿足了孩子的成就感，也達(dá)到了趣味展示的作用。買家具的時(shí)候，應(yīng)該考慮多功能且具多變性的家具。

消除恐懼心理。合適且充足的照明，能讓房間溫暖、有安全感，有助于消除孩子處時(shí)的恐懼感，一般可采取整體與局部?jī)煞N方式布設(shè)。當(dāng)孩子游戲玩耍時(shí)，以整體燈光照明；孩子看圖畫(huà)書(shū)時(shí)，可選擇局部可調(diào)光臺(tái)燈來(lái)加強(qiáng)照明，以取得佳亮度。此外，還可以在孩子居室內(nèi)安裝一盞低瓦數(shù)的夜明燈或者在其他燈具上安裝調(diào)節(jié)器，方便孩子夜間醒來(lái)。
色彩：培養(yǎng)開(kāi)朗個(gè)性。兒童房在色彩和空間搭配上好以明亮、輕松、愉悅為選擇方向，不妨多點(diǎn)對(duì)比色。橙色及黃色帶來(lái)歡樂(lè)和諧，粉紅色帶來(lái)安靜，綠色與大自然為接近，海藍(lán)系列讓孩子的心更加自由、開(kāi)闊，紅、棕等暖色調(diào)給人熱情、時(shí)尚、有效率的感覺(jué)。用這些來(lái)區(qū)分不同功能的空間效果好，過(guò)渡色彩一般可選用白色。把孩子的空間設(shè)計(jì)得五彩繽紛，不僅適合兒童天真的心理，而且鮮艷的色彩會(huì)激發(fā)起希望與生機(jī)。對(duì)于性格軟弱過(guò)于內(nèi)向的孩子，宜采用對(duì)比強(qiáng)烈的顏色，刺激神經(jīng)的發(fā)育。而對(duì)于性格太暴躁的兒童，淡雅的顏色則有助于塑造健康的心理。
植物布置
拒絕綠色多刺植物

兒童房間也需要布置綠色植物，使他們能與自然親近。園林表示，在培養(yǎng)孩子動(dòng)手、動(dòng)腦的同時(shí)，通過(guò)布置綠色植物還可以啟發(fā)他們探索自然奧秘的興趣。兒童房間布置綠色植物以有趣味性、知識(shí)性和探索性的植物為主體，可以盆栽一些觀葉植物，如球蘭、鶴望蘭、彩葉草和蒲苞花等。但也提醒，在兒童房里，各種有刺的仙人掌和多肉類植物并不適宜擺放，因?yàn)檫@些植物容易發(fā)生危險(xiǎn)；而天竺葵、含羞草和石蒜等，接觸過(guò)多也會(huì)引起孩子頭發(fā)脫落。
兒童房注重生態(tài)環(huán)保

兒童房的裝修應(yīng)以簡(jiǎn)約為主，盡量減少裝修材料的使用量，并避免使用吊頂和壁紙。地板應(yīng)盡量不使用復(fù)合地板，純實(shí)木地板和竹木地板佳；不要鋪塑膠地板，例如一些用泡沫塑料制品做成的地板拼圖，會(huì)釋放出大量揮發(fā)性有機(jī)物質(zhì)。

室內(nèi)涂料的選用，應(yīng)使用符合標(biāo)準(zhǔn)的綠色涂料。兒童房?jī)?nèi)的油漆和涂料好選用水性的，可以避免苯和揮發(fā)性有機(jī)化合物污染。不要選擇顏色太鮮艷的油漆，油漆和涂料顏色越鮮艷，所含的重金屬元素就越高，容易造成孩子鉛、汞中毒。盡量不要使用天然石材，如大理石和花崗巖，它們?nèi)菀自斐墒覂?nèi)氡污染。

裝修完后，每天應(yīng)保持3—4小時(shí)的通風(fēng)時(shí)間，大約通風(fēng)3個(gè)月后才能入住。在入住前后，好能在室內(nèi)放置能吸收有害氣體的綠色植物，如吊蘭、蘆薈、虎尾蘭等能吸收甲醛，月季、玫瑰等能吸收二氧化硫，桂花吸塵，薄荷殺菌，常青藤、鐵樹(shù)吸收苯，萬(wàn)年青和雛菊清除三氯乙烯等。