合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)的黃飛鴻洪武國(guó)術(shù)館位于徽商云創(chuàng)B座東門(mén)上3樓?由黃飛鴻四傳杭易德?lián)慰偨叹?，杭教練有豐富的武術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)師從國(guó)際洪拳大師余志偉，曾擔(dān)任臺(tái)山市洪拳國(guó)術(shù)館館長(zhǎng)。多次在廣東 香港 澳門(mén)等國(guó)際的武術(shù) 舞獅 散打比賽上奪金拿銀。
?合肥的黃飛鴻國(guó)術(shù)館本承世界黃飛鴻子弟的發(fā)揚(yáng)國(guó)術(shù)精神傳播武術(shù)為本。在武術(shù)教育中立求創(chuàng)新，突破自己。 現(xiàn)開(kāi)設(shè) 少兒傳統(tǒng)武術(shù)班 木人樁 成人散打 實(shí)戰(zhàn)洪拳 各類(lèi)器械 家長(zhǎng)才藝班 女子防身術(shù) 武術(shù)教育課程。及醒獅 舞龍等才藝培訓(xùn)。
?根據(jù)基礎(chǔ)不同合理安排武術(shù)教學(xué)，有強(qiáng)烈興趣的可以加入中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì) 合肥市武術(shù)協(xié)會(huì) 。少兒和成人都可以不斷考取國(guó)家武術(shù)段位。 國(guó)家現(xiàn)對(duì)于武術(shù)這一塊在實(shí)行中高考加分政策。
虎鶴雙形拳
由黃飛鴻集各家之精華融會(huì)貫通而創(chuàng)立。套路中既取虎的“勁”（如虎之猛）和“形”（如虎爪），又取鶴的“象”（如鶴嘴啄食）和“意”（如鶴的靈秀飄逸）。虎形練氣與力，動(dòng)作沉雄，聲威叱咤，有龍騰虎躍之勢(shì)；鶴形練精與神，身手靈捷、動(dòng)作迅速、有氣靜神閑之妙，故稱(chēng)虎鶴雙形拳。
虎鶴雙形拳手形有拳、掌、指、爪、鉤，手法有拋、掛、撞、插等，步法有弓步、馬步、虛步、立步和麒麟步等，步法講究落地生根，身形注重挺拔端莊。
整套動(dòng)作既吸取佛家拳的凌厲攻勢(shì)，又吸取洪家拳的嚴(yán)密守勢(shì)，拳勢(shì)威武，剛?cè)岵⒂茫L(zhǎng)短兼施，為黃飛鴻一門(mén)之代表拳法。

合肥市經(jīng)開(kāi)區(qū)的黃飛鴻洪武國(guó)術(shù)館位于徽商云創(chuàng)B座東門(mén)上3樓?由黃飛鴻四傳杭易德?lián)慰偨叹?，杭教練有豐富的武術(shù)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)師從國(guó)際洪拳大師余志偉，曾擔(dān)任臺(tái)山市洪拳國(guó)術(shù)館館長(zhǎng)。多次在廣東 香港 澳門(mén)等國(guó)際的武術(shù) 舞獅 散打比賽上奪金拿銀。
?合肥的黃飛鴻國(guó)術(shù)館本承世界黃飛鴻子弟的發(fā)揚(yáng)國(guó)術(shù)精神傳播武術(shù)為本。在武術(shù)教育中立求創(chuàng)新，突破自己。 現(xiàn)開(kāi)設(shè) 少兒傳統(tǒng)武術(shù)班 木人樁 成人散打 實(shí)戰(zhàn)洪拳 各類(lèi)器械 家長(zhǎng)才藝班 女子防身術(shù) 武術(shù)教育課程。及醒獅 舞龍等才藝培訓(xùn)。
?根據(jù)基礎(chǔ)不同合理安排武術(shù)教學(xué)，有強(qiáng)烈興趣的可以加入中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì) 合肥市武術(shù)協(xié)會(huì) 。少兒和成人都可以不斷考取國(guó)家武術(shù)段位。 國(guó)家現(xiàn)對(duì)于武術(shù)這一塊在實(shí)行中高考加分政策。
杭易德，原名杭世良，安徽蕪湖人，安徽省舞龍舞獅社會(huì)體育指導(dǎo)員，省二級(jí)武術(shù)教練員;國(guó)際洪拳黃飛鴻三傳余志偉弟子；世界洪拳總會(huì)會(huì)員；廣東臺(tái)山市洪拳國(guó)術(shù)館副館長(zhǎng)；中國(guó)武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員；合肥武術(shù)協(xié)會(huì)會(huì)員；肥東武術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)；合肥黃飛鴻國(guó)術(shù)文化傳播中心創(chuàng)始人。
擔(dān)任臺(tái)山市洪拳國(guó)術(shù)館館長(zhǎng)時(shí)期，第十次帶隊(duì)在廣東各地區(qū)和香港表演武術(shù)醒獅和比賽，榮獲數(shù)百枚，獲得群眾的好評(píng)，武術(shù)屆的認(rèn)可。曾在中央電視臺(tái)等各大電視臺(tái)配合拍攝洪拳教學(xué)和黃飛鴻教實(shí)在片。榮獲過(guò)多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):
2003年廣東省一屆傳統(tǒng)醒獅錦標(biāo)賽一等獎(jiǎng)；
2005年香港新武俠醒獅武術(shù)邀請(qǐng)賽傳統(tǒng)南獅金獎(jiǎng)；
2008香港國(guó)際武術(shù)節(jié)獲得南漩拳術(shù)總；
2008參加珠海文武中國(guó)國(guó)際比賽中榮獲南方傳統(tǒng)拳術(shù)和兵器一名；
2010年廣東省青少年才藝組委會(huì)聯(lián)合審定被授予“藝壇教育名師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)；
2015回到家鄉(xiāng)安徽合肥傳播黃飛鴻國(guó)術(shù)；
2016合肥傳統(tǒng)武術(shù)大賽四類(lèi)拳一等獎(jiǎng)

練武術(shù)可以促進(jìn)人體血液循環(huán)，能夠增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)一定的素養(yǎng)。在生活中還可以當(dāng)做防身的本領(lǐng)，遇到敵人襲擊時(shí)能保護(hù)自己和他人。武術(shù)的健體作用不言面喻，其武術(shù)動(dòng)作的踢腿、馬步、弓步、手臂動(dòng)作的沖拳、推掌等動(dòng)作，可使幼兒的肌肉和力量得到增強(qiáng)，肌健、柔韌、肌肉的彈性得到提高，從而增強(qiáng)幼兒的體力和柔韌性。
練習(xí)武術(shù)，可給大腦許多良好的刺激，武術(shù)的練習(xí)中，不單是骨骼肌肉的發(fā)達(dá)，更是空間感知，經(jīng)驗(yàn)，類(lèi)型、識(shí)別等右腦功能的綜合發(fā)揮，因此非常有利發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換，形體感知等右腦功能，提高了其形象思維和創(chuàng)造力。

1、健體修心

武術(shù)始終讓個(gè)體的心身處于不斷的協(xié)調(diào)配合當(dāng)中，并適當(dāng)加以外在的壓力進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，達(dá)到與常人不一般的體質(zhì)特征。如有力，強(qiáng)健，有毅力等。練習(xí)武術(shù)的核心就是強(qiáng)身健體，修心養(yǎng)性，陶冶情操，講武德。

2、治安防身

從古至今，武術(shù)在任何情況下，都能夠很好的保護(hù)自己、家人甚至我們的國(guó)家安危。

通過(guò)智慧和力量的組合，可以完成特殊的除暴安良的防身任務(wù)。不僅可以有效治服壞人壞事的發(fā)展，還可以保全自己不受侵害。

3、娛樂(lè)審美

隨著現(xiàn)代文明的進(jìn)步，法制社會(huì)的健全，靠武力解決問(wèn)題或者顯示能耐的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。人們對(duì)審美的需要日漸增強(qiáng)。

武術(shù)由于非常協(xié)調(diào)的系統(tǒng)動(dòng)作，敏捷的反應(yīng)，舒展的架式等諸多審美要素，越來(lái)越多的人把武術(shù)作為一種藝術(shù)搬上舞臺(tái)，向廣大觀眾展示人體所特有的動(dòng)作韻律美。

隨著人們生活水平的不斷提高，精神文化需要的增強(qiáng)，武術(shù)作為休閑娛樂(lè)節(jié)目會(huì)更加深入地走進(jìn)消費(fèi)圈中，為武術(shù)的原本定義帶來(lái)時(shí)代的和質(zhì)的變化。這可能是武術(shù)先祖所沒(méi)有想到，也不能理解的。

4.學(xué)武術(shù)對(duì)青壯年而言

不止是健身功能，還是一種的休息方式，須知道勞動(dòng)工作之余，周身疲乏，可以耍下武術(shù)，不僅可以舒筋活絡(luò)，通和血脈，解乏去困，更可以從精神上降壓解慮。

5.學(xué)武術(shù)尤其是對(duì)窮人而言

身體健壯，是養(yǎng)家糊口之本，說(shuō)不定因武技特長(zhǎng)，還可以多一種謀生的機(jī)會(huì)，如保鏢、教練等等。更重要的是可以減少生病率，這時(shí)代多少窮困者，有病因住院及醫(yī)藥費(fèi)昂貴而望天嗟嘆!
南少林洪家拳的淵源有兩種說(shuō)法，一種說(shuō)法有以為是洪熙官所創(chuàng)；其實(shí)考查其根源，洪家拳乃非一人所創(chuàng)，實(shí)為當(dāng)時(shí)反清復(fù)明而成的一個(gè)組織。洪拳的來(lái)源是明朝失去江山，受滿清統(tǒng)治，漢族失去江山，“漢”字失去“中土”便成“洪”字，又因明朝開(kāi)國(guó)皇帝年號(hào)為“洪武”，所以稱(chēng)之為洪門(mén)會(huì)及洪家拳。
洪拳是嶺南拳種，屬于的南少林拳，清朝時(shí)期在民間組織（天地會(huì)）傳播發(fā)展，目下在世界各地傳播的中華武術(shù)當(dāng)中，可說(shuō)占有重要地位。
洪拳以《易經(jīng)》，中醫(yī)《內(nèi)經(jīng)》理論哲學(xué)為基礎(chǔ)思想，注重內(nèi)外兼修，諸如整體觀、陰陽(yáng)變化觀、形神論、氣論、動(dòng)靜說(shuō)、剛?cè)嵴f(shuō)等；并科學(xué)運(yùn)用了兵學(xué)、力學(xué)等融合貫通而成。其風(fēng)格特點(diǎn)是注重腰馬和橋手功力，步伐穩(wěn)健、手法巧妙靈活多變，招式兇猛，出招以聲化氣、以氣催力，是一種抗暴防衛(wèi)、強(qiáng)身健體的功夫拳。
當(dāng)代武術(shù)大師余志偉乃鄧芳門(mén)下阮凌的嫡傳弟子。余師傳授洪家拳技至今也有50余年經(jīng)驗(yàn)，門(mén)下弟子遍布世界各地；全美各地，加拿大，中國(guó)，歐洲等全球10多個(gè)國(guó)家即地區(qū)設(shè)有分館。其門(mén)下弟子榮獲各地區(qū)及世界武術(shù)比賽無(wú)數(shù)。著作有《黃飛鴻真?zhèn)魑逍稳?。曾任教于加拿大滿地河中青社；多倫多洪門(mén)民；加拿大佐治布朗大學(xué)；美國(guó)長(zhǎng)島大學(xué)；哥倫比亞大學(xué)等。曾歷任美東國(guó)術(shù)聯(lián)誼總會(huì)會(huì)長(zhǎng)，北美洲中國(guó)國(guó)術(shù)聯(lián)合會(huì)創(chuàng)辦人之一；美國(guó)傳統(tǒng)武術(shù)總會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)；佛山博物館黃飛鴻紀(jì)念館武術(shù)顧問(wèn)；南少林寺武僧武術(shù)交流顧問(wèn)兼美國(guó)專(zhuān)員等。
余大師在中國(guó)國(guó)內(nèi)赴多家電視媒體邀請(qǐng)，參加過(guò)中央電視臺(tái)，廣東電視臺(tái)，福建電視臺(tái)，佛山電視臺(tái)，江門(mén)電視臺(tái)，臺(tái)山電視臺(tái)，黑龍江電視臺(tái)等電視媒體拍攝的黃飛鴻題材的紀(jì)錄片和洪拳教學(xué)。