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兒童拓展的挑戰(zhàn)項(xiàng)目通常以分組挑戰(zhàn)的形式開展對(duì)于孩子的集體協(xié)作性有一定要求，令每一個(gè)孩子全力以赴施展自己潛能突破挑戰(zhàn)為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)，同時(shí)從集體活動(dòng)中獲得信心，在集體中彰顯個(gè)性。此外拓展挑戰(zhàn)還可以提高孩子觀察力，研究表明兒童對(duì)一切事物都具有相當(dāng)程度的好奇心，在拓展項(xiàng)目中嘗試通過自己的方式克服障礙能夠鍛煉孩子的觀察思考能力。
叢林項(xiàng)目
這是對(duì)比攀爬項(xiàng)目更具挑戰(zhàn)性的拓展項(xiàng)目，代表性的項(xiàng)目有叢林穿越等，這類拓展項(xiàng)目一般有由繩網(wǎng)、索道、空中步道等構(gòu)成，在叢林間形成崎嶇、蜿蜒、有一定的驚險(xiǎn)和刺激程度的穿越體驗(yàn)，需要體驗(yàn)者有足夠的勇氣、信心、毅力以及技巧，才能順利通關(guān)，完成穿越體驗(yàn)，所以是啥年齡稍大的少年兒童，其玩樂性與拓展性都是相對(duì)較高的。
3-6歲的孩子可以在戶外參與的拓展訓(xùn)練難度強(qiáng)度不能太高，一般性的體能訓(xùn)練就能很好的達(dá)到目的。體能訓(xùn)練主要是指人體各個(gè)器官所具備的能力，在身體素質(zhì)方面包括：速度，力量，敏捷，柔韌，協(xié)調(diào)，耐力等等，另外還有跑、跳、走、投擲等運(yùn)動(dòng)技能。每個(gè)時(shí)期的幼兒體能發(fā)展是不同，我們要根據(jù)不同時(shí)期的特點(diǎn)，幫助幼兒進(jìn)行訓(xùn)練。
