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CNC數控編程，UG編程，等數控編程學員就業(yè)率，工廠式的培訓，扎實的技術來自工廠傅授課無數模具企業(yè)的支持，到廈門學模具編程 產品編程 零件編程就業(yè)率！ 授課全面系統(tǒng)，經過十年的教學經驗整理出一套實用工廠式的教學案。

廈門模具數控培訓開設課程有：
1，數控車床編程和操作；2，UG四軸五軸數控編程；3，UG零件編程；4，UG模具編程；5，UG模具設計；6，UG數控編程；7，UG四軸五軸數控編程；8，MasterCAM數控編程；9，MasterCAM四軸五軸數控編程；10，眼鏡首飾編程。廈門模具數控培訓中心綜合市場的需要，整理出一套的培訓課程。完全實行工廠式教學，短期速成課。我們不會過多的用語言去吹噓，只要您是想學到工廠實用技術的，鼎才培訓歡迎大家來電咨詢,或者來到我們現場了解就知道了。我們?yōu)槟峁┟赓M試聽課,滿意再報名。

模具數控培訓UG模具設計培訓課程內容：UG模具設計知識以及加工工藝的排序。UG模具排位。CAD排位。模具結構分析。實例講解：一模多穴 、GATE、冷卻、排氣、頂針排位、割鑲件（入子）、行位（內外滑塊、復合滑塊）、斜頂（及斜頂打頂針）、推板推塊、前模斜頂、前模行位、倒裝模、內縮模、哈夫（HALF）模；手機模具、導光板模具；照相機、攝象機模具；熱模具流道、雙色模、包膠模、產品金屬鑲件模、搓內牙（脫內螺紋）等模具設計原理詳解，圖層的知識，顏色管理。曲線構造、編輯。草圖設計。實體建模、編輯、直接建模、復合建模等。曲面編輯。裝配參數化、編輯（WAVE LINK、克隆裝配、表達式管理等）。全3D檢查（干涉及間隙等、拔模分析，倒扣面（UNDERCUT）。2D工程圖/模具組裝圖、爆詐打開圖。CAD2維設計。出圖打印。模具結構設計；熱流道板的設計、熱流道嘴設計等）。IGS、STEP、PARASOLID補破衣、破體修補等。產品分析與檢討（客戶提出的模具設計修改等）型芯（CORE）和型腔（CAVITY）設計（常用分模方法等）。模架設計。MOLDWIZAR模塊模具設計（分模、冷卻、頂針、GATE、標準件與標準模架的調用）。（手工曲面分模法、打實體補丁法等）。

模具設計培訓機構培訓UG培訓班一對一教學！以便設計出造價低而又具有特功能的產品，許多發(fā)達的公司都把設計看作熱門的戰(zhàn)略工具，認為好的設計是贏得顧客的關鍵，設計要求編輯?；疽蟆Ｒ豁椀脑O計，應多方面的要求，這些要求，有發(fā)展方面的，有產品功能、質量、效益方面的，也有使用要求或制造工藝要求，一些人認為，產品要實用，因此，設計產品是功能，其次才是形狀；而另一些人認為，設計應是豐富多彩的、異想天開的和使人感到有趣的，設計人員要綜合地考慮這些方面的要求，下面詳細講述這些方面的具體要求，發(fā)展要求，設計和試制新產品。以需要為前提，這里的需要。 課程一對一授課，學會為止，學習環(huán)境舒適，現報名中 。

培訓對象
1、想模具行業(yè)但設計經驗的人員；
2、已在模具行業(yè)工作，但目前只做鉗工的人員 ；
3、注塑廠做調機且想從事模具設計的人員；
4、在加工中心從事編程的但不會設計的人員；
5、在模具設計部門工作,只從事簡單的圖紙修改的模具設計人員 ；
6、模具設計、機械制造，機電一體化、數控和工業(yè)設計等在校生和剛的大中 專學生；
7、在公司從事機構設計的工程人員；
8、目前正從事模具設計工作，想提升設計水平的人員；
9、大中專模具設計、機械制造，機電一體化、數控和工業(yè)設計等教師，模具 設計經驗的人員；
10、從事汽車、家電、玩具等產品設計但不會模具設計的人員。

車銑復合到底是手工編程好還是軟件編程好呢？數控培訓老師為您解讀，可能大家都很清楚，數控車編程基本上都是手工編程，那么車銑復合編程是軟件好還是手工編程好？其實這個問題是這樣的，針對簡單的產品手工編程就可以實現，零件產品簡單，直接手工編程還方便直接一點。那么針對稍微復雜一點的產品，手工編程基本上達不到所需的要求了，這樣就要用到軟件編程了。那么他的復雜度主要體現在那些地方呢？工藝的種類繁雜。對于工藝人員來說，要使用車銑復合加工中心不僅要掌握數控車削、多軸銑削、鉆孔等多種加工方式的編程方法，還要對工序間的銜接與進退刀方式進行準確的界定。因此在進行數控編程時，就需要對當前工序加工完成后的工序模型和加工余量的分布有較為直觀的認識，以便于下一道工序的程序編寫和進退刀的設置程序編制過程中對于工藝路線的確定。